Den: 21. 11. 2023

Uspěli jsme v krajském kole Jazykového WocaBee šampionátu. Třída 8.ABC se v rámci našeho Moravskoslezského kraje umístila na vynikajícím 3. místě, díky čemuž postoupila do celostátního kola. Žáci dosáhli tohoto skvělého výsledku v celkové konkurenci 305 tříd našeho kraje, které se do soutěže zapojily.

Tento týden od 22. do 23.11.2023 nás budou žáci reprezentovat v celostátním finále. Soutěž vyvrcholí mezinárodním finále, ve kterém se utkají ty nejlepší třídy z 8 zemí.

Držíme jim v celostátním kole palce !!

V rámci celotýdenního projektu OP JAK s názvem „Ve světě zvířat“, navštívila 1.C psí útulek v Třebovicích. Děti viděly, jak probíhá péče a starost o nalezené pejsky, funkce odchytového vozu, co dělat, když zvířata potřebují pomoc. Děti besedovaly se zaměstnankyní útulku o potřebách pejska v domácnosti a povinnostech majitele. Pro radost pak pejsci dostali naši vyrobenou “Psí obrázkovou knihu“ a plnou tašku piškotů.

V nadcházejícím vánočním čase může také kdokoliv přinést pod stromeček v útulku pamlsky pro pejsky… budou šťastni.

• 

• 

• 

Žáci 8.C dnes absolvovali pětihodinový workshop zaměřený na tvorbu myšlenkových map.

Lektorka Martina Baierová z Opavy nejprve mluvila o své životní i profesní minulosti a současnosti. Následovalo prožitkové učení tvorby myšlenkových map. Každý žák si dle daných pravidel a návodu lektorky vytvářel svou osobní myšlenkovou mapu. Následoval trénink ve skečnoutingu, který slouží k zachycování poznámek a myšlenek pomocí obrázků, symbolů, ikon. Jeho praktikování zapojuje celou mysl a pomáhá tak k zapamatování si více podrobností. Na závěr se osmáci dohodli, že společně připraví velkou myšlenkovou mapu Poruby. Vygenerovali proto hlavní oblasti, které zpracují v následujících týdnech malé skupinky žákovských expertů. Paní lektorka Baierová jim k tomu poskytla cenné rady a nabídla jim možnost konzultací a podpory.

 https://www.martinabaierova.cz/

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Ve výuce pracovních činností spojujeme praktické činnosti a techniku – využíváme stavebnice inteligentního domu. Žáci 9. ročníku tyto aktivity navazují na téma volby povolání.

Na fotografiích můžete vidět sestavení modelu domu s využitím programovacích modulů a čidel.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•