Stínování na základní škole v Senonches ve Francii 

V rámci programu Erasmus+ jsme se s kolegyní ve dnech 13.–20. 6. vydaly do francouzského městečka Senonches, kde jsme strávily týden v místní škole. Během stínování jsme nahlédly do každodenního života francouzské školy, sledovaly práci tamních učitelů a hledaly inspiraci pro vlastní pedagogickou praxi.

Po úvodní prohlídce rozsáhlého školního areálu jsme během týdne navštívily šestnáct vyučovacích hodin různých předmětů.  Pozornost jsme věnovaly především používaným aktivizačním výukovým metodám, zapojení žáků do výuky, využívání moderních technologií ve vzdělávání a organizaci výuky informatiky.

V hodinách cizích jazyků nás překvapilo, že se učitelé obejdou bez běžných učebnic. Pracují především s vlastními pracovními listy a materiály, které přizpůsobují konkrétní skupině žáků a aktuálním vzdělávacím cílům. Tento přístup byl pro nás zajímavým podnětem i pro vlastní výuku.

Cenné byly také rozhovory s vedením školy a dalšími pracovníky, kteří se věnují žákům a jejichkaždodennímu životu ve škole. Zaujala nás především propracovaná prevence rizikového chování. V každé třídě působí vyškolení studenti dobrovolníci, kteří pomáhají včas zachytit a řešit případné problémy mezi spolužáky. Škola zároveň klade důraz na duševní pohodu žáků i učitelů. K dispozici jsou relaxační prostory, možnosti aktivního trávení polední přestávky i pobytu venku během dne. Ve škole je rovněž zakázáno používání mobilních telefonů.

Zajímavým prvkem je podpora čtenářské gramotnosti. Každý den po obědové přestávce je zařazeno dvacet minut individuálního čtení knihy podle vlastního výběru. Ve výuce mateřského jazyka žáci pracují převážně s texty, samostatně vyhledávají informace v encyklopediích a rozvíjejí kritické myšlení prostřednictvím brainstormingu, myšlenkových map nebo skupinové spolupráce.

Během pobytu jsme se zúčastnily také Dne otevřených dveří pro budoucí žáky a jejich rodiče a poznaly tak školu i její propojení s místní komunitou.

Vedle odborného programu zbyl čas i na poznávání francouzského prostředí. Prošly jsme si Senonches a jeho okolí, navštívily katedrály v Chartres a Montligeon a blíže poznaly francouzskou kulturu, gastronomii i každodenní život.

Z Francie jsme si přivezly řadu nových zkušeností a podnětů, které bychom rády využily a dále rozvíjely i na naší škole.

Mgr. Barbora Konštacká a Mgr. Jana Zajončková