Pobyt našich žáků ve Francii

V rámci programu Erasmus+ se 11 žáků naší školy zúčastnilo výměnného pobytu ve Francii ve dnech 13.–20. června 2026 v partnerské škole Collège la Loge des Bois ve městě Senonches. Žáci byli ubytováni v hostitelských rodinách, což jim umožnilo intenzivně poznat každodenní život ve Francii, rozvíjet samostatnost, sociální dovednosti i schopnost přizpůsobit se novému prostředí. Pobyt byl zaměřen na téma zdraví, wellbeing a stravování, přičemž žáci porovnávali české a francouzské stravovací návyky, zabývali se původem a sezónností potravin a uvažovali nad významem lokálních surovin v každodenním jídelníčku.

Velkou část programu tvořily aktivity propojující školní i mimoškolní prostředí – žáci pracovali ve skupinách na nutričních workshopech, kde se učili orientovat v zásadách zdravé výživy, rozlišovat složení potravin a diskutovat o rozdílech mezi stravovacími zvyklostmi v obou zemích. Praktická část programu zahrnovala také přípravu pokrmů, práci s recepty a plánování jídelníčku, což rozvíjelo jejich kompetence v oblasti spolupráce, komunikace, digitální gramotnosti i kritického myšlení. Významným přínosem byla také návštěva pedagogické farmy, kde žáci získali přímou zkušenost s pěstováním a produkcí potravin, a exkurze do Le Compa – Conservatoire de l’agriculture, která rozšířila jejich povědomí o zemědělství, tradicích a vztahu člověka k půdě.

Důležitou součástí pobytu byla také práce v mezinárodních týmech, kde žáci museli překonávat jazykovou bariéru, učit se improvizovat v komunikaci a hledat způsoby, jak se dorozumět v angličtině i základní francouzštině. Zároveň si osvojovali respekt k odlišným kulturním zvyklostem a učili se fungovat v prostředí hostitelských rodin, které pro ně představovalo nejen kulturní obohacení, ale i výzvu v oblasti adaptability a osobní zodpovědnosti.

Výstupem celého projektu bylo vytvoření tematického menu, ve kterém žáci v mezinárodních skupinách připravili a prezentovali tři předkrmy, tři hlavní jídla a tři dezerty. Každá kategorie obsahovala českou specialitu, francouzský pokrm a jídlo, které je typické nebo společné pro obě země. Tento výstup propojil jazykové, komunikační i prezentační dovednosti, protože žáci museli své návrhy nejen vytvořit, ale také odůvodnit a odprezentovat před ostatními. Celý projekt tak vedl k rozvoji klíčových kompetencí, zejména kompetence k učení, komunikativní, sociální a personální, občanské i pracovní. Pobyt žákům přinesl nejen nové znalosti o zdravém životním stylu a stravování, ale především zkušenost s mezinárodní spoluprací, posílení sebedůvěry a schopnost fungovat v cizojazyčném prostředí v reálných situacích.